3校時、2年生は体育館で、スポーツフェスティバルに向けて表現リズム遊びの学習をしていました。
5校時、2の1は国語で漢字の学習をしていました。
2の2は国語で「なかまのことばとかん字」の学習をしていました。
2の3は国語で「なかまのことばとかん字」の学習をしていました。
2の4は道徳で「わすれられないえがお」を読んで、よいことと悪いこととの区別をし、よいと思ったことは些細なことでも進んで行うことの大切さについて考えていました。