２／27の給食

　ちゃんぽん麺は長崎県の郷土料理で、様々な食材を使用することが特徴です。今日の給食では、豚肉、えび、いか、きくらげ、かまぼこ、白菜などの野菜などを使用しました。

ちゃんぽん麺　肉まん　ピリ辛大根　牛乳

２／24の給食

　２月24日は、国分寺市の友好都市である埼玉県鳩山町にちなんだ献立でした。武蔵国分寺史跡から発掘された屋根瓦の生産地が鳩山町であったと考えられていることから、「友好都市協定」を結んでいます。

　つみっこは、団子が入った汁物です。小麦粉でつくった生地を「つみとる」ようにちぎって鍋に入れたことからこの名前になりました。

かて飯　豆腐だんごの小松菜あんかけ　つみっこ　いちご　牛乳

３年生 総合的な学習の時間「洗濯体験」２月７日・９日・21日・22日

 　社会科「わたしたちの市のあゆみ」の学習と関連して、総合的学習の時間に「洗濯体験」を行いました。

　たらいに水を入れ、固形石鹸と洗濯板を使ってハンカチやバンダナを洗いました。「洗濯板の凹凸の上で洗濯物を転がすと汚れが落ちる。」と知り、確かめるように洗濯を進めました。手でごしごし擦ったり、洗濯板に押し付けたりするイメージとは異なったようですが、上手に洗うことができました。

　冷たい水を使って洗ったりすすいだりしなければならない大変さが身に染みたようで、体験を通して多くの児童が「昔の人々の苦労を知ることができた。」と振り返りました。また、洗濯板から洗濯機に変わったことによる生活の変化に興味をもつ児童も見られました。

体育委員会長縄月間（１月10日～２月10日）

 　１月10日から行っていた「長縄月間」が2月10日で終わりました。どの学級もそれぞれに目標回数を決め、朝の時間や休み時間、体育の時間等を使って取り組みました。

　練習を重ねるごとに、児童同士の温かい励ましの声が増え、どのクラスも回数を伸ばすことができました。

図書委員会読書週間の取り組み（２月13日～２月17日）

　２月13日から２月17日の１週間は、読書週間でした。この期間に合わせて、図書委員会は「虫食い図書クイズ」を企画しました。

　「多くの児童が本に興味をもてるように」ということを目指して案を出し合い、準備をしました。多くの児童がクイズに参加をし、読書に親しむよいきっかけをつくることができました。

２／22の給食

　プルコギ丼は、豚肉やしらたき、にんじん、玉ねぎ、もやしなどを炒めて作ります。ごはんの中でも丼ものは特に人気があり、どのクラスでも多く児童がおかわりに来る様子が見られました。

プルコギ丼　うど入りナムル　わかめスープ　ぶどうゼリー　牛乳

２／20の給食

　給食委員会の企画でハッピーベジタブルを行いました。ハンガリアシチューの食缶の中に、星と桜の形の人参が１つずつ入っています。どのクラスでも楽しんで探していました。

ガーリックトースト　ハンガリアシチュー　よくばりサラダ　じゃこドレッシング　牛乳

５年生 家庭科 調理実習 ［みそ汁］（２月20日、21日）

 5月に仕込んだ手作りみそと旬の食材を使ってみそ汁を作りました。煮干しでだしを取るところまではグループで行い、材料を切るところから味付け、盛りつけまでは各自で行いました。まだ包丁に慣れていない児童も多く、慎重に材料を切っていました。自分で作ったみそ汁の味は格別だったようで、あちこちから「美味しい！」いう声が聞こえてきました。

３年生 きょうだい学級交流会 （２月20日）

　３・４年生のきょうだい学級交流会がありました。１・２学期は、上の学年である４年生が、遊びを準備・計画してくれました。３学期は感謝の気持ちを込めて３年生が準備・計画をします。「遊びは何にするか」「ありがとうをどう伝えるか」など各クラスの学級会で話し合い、準備をしてきました。

　当日は少し緊張した面持ちで４年生の前に立ち、一生懸命進行していました。４月から上学年になる準備ができたのではないでしょうか。

 

３年生 三小タイム（２月15日）

今回は、新聞紙ボール運びリレーを行いました。

ボールが落ちないように気を付けながら、ボールを運びました。

強い風が吹く中、楽しんで活動しました。

２年生 きょうだい学級交流会（２月16日）

 

　２月16日（木）、２年生は５年生ときょうだい学級交流会を実施しました。今回は、今年度最終回だったため、今までの感謝の気持ちを込めて、２年生が企画、進行し、全員リレー（２年生VS５年生）を行いました。

 

　５年生は長めのコース、２年生は短めのコースを走りましたが、やはり５年生はとても速く、圧巻の一位でした！が、アンカーの５年生は２年生がゴールするまで何周も走り、最後まで一緒に盛り上げてくれました。５年生の優しさに感謝です。

２年生 読書週間 お話バイキング（２月16日）

 

先週は読書週間でした。２年生は、２月16日（木）の朝の時間を使って、お話バイキングという読書活動を行いました。

　事前に５冊の本の題名を伝え、自分がどの本を聞きに行きたいか選びました。２年担任の誰がどの本を読むか、当日の朝までのお楽しみ。当日の朝、自分の選んだ本を読んでもらうために、各教室へ出向きました。

　「〇〇先生が選んだんだね！」と思わず笑顔になる子供たち。「今日聞けなかった他の４冊の本も気になります。」とリクエストがあり、後日担任から読み聞かせや紹介をしようと思います。

 

　＜読み聞かせした本＞

・『スイスイスイーツ』作・絵：さいとうしのぶ　出版社：教育画劇

・『ゆきやまたんけん』作・絵：松岡たつひで　出版社：福音館書店

・『やまださんちのてんきよほう』作：長谷川義史　出版社：絵本館

・「ひとあしひとあし」作・絵：レオ・レオニ　訳：谷川俊太郎　出版社：好学社

・『うどん対ラーメン』作：田中六大　出版社：講談社

２／17の給食

　キムチスープのキムチには、発酵する間に作られた乳酸菌だけでなくビタミンやミネラル類もたくさん含まれているので、腸内環境を整えたり免疫力を高めたりする働きがあります。今日のキムチスープには、白玉粉と地粉で作った団子も入っています。

ごはん　焼肉　チャプチェ　キムチスープ　みかん　牛乳

６年生 家庭科 調理実習［じゃがいもの皮むきテスト］（2月14日、15日、16日）

 「包丁コース」と「ピーラーコース」のどちらかのコースを選び、じゃがいもの皮むきテストを行いました。テストにむけて、家で何回も包丁で練習したという声も聞かれました。包丁の上達には、何度も練習し、とにかく慣れることです。皮をむいたじゃがいもは、蒸したりゆでたりした後、マヨネーズ、ソースなど好みの味付けをして食べました。

５年 家庭科 調理実習 ［ご飯］ （２月13日、14日）

 透明な鍋を使ってご飯を炊き、米からご飯になるまでの様子を観察しました。沸騰後、一気に泡が出る様子や米が水を吸って膨らむ様子を見ることができました。炊いたご飯は、おにぎりにして食べました。

２／16の給食

　オニオンコーンパンは、給食室で生地から作りました。クリーム煮やサラダも、多くのクラスで食缶が空になるくらい大人気でした。

焼きたてのオニオンコーンパン

オニオンコーンパン　チンゲン菜と鶏肉のクリーム煮　かみかみサラダ　中華ドレッシング　コーヒー牛乳

２／15の給食

　焼きおにぎりは、醤油と一緒に炊いたごはんを調理員が一つずつ握りました。長ネギが入った味噌タレを塗って焼きます。

焼きおにぎり　おでん　ゆず和え　いちご　牛乳

２／14の給食

　給食のミートソースは、ひき肉だけでなくミキサーにかけた大豆もたっぷり使っています。大豆は普段の食事では不足しやすい食材ですが、ミキサーにかけて細かくすることでいろいろな料理に使いやすくなるのでおすすめです。

スパゲティミートソース　じゃがいもとブロッコリーのコーンマヨ焼き　野菜スープ　牛乳

代表委員会あいさつ運動（2月10日）

２月８日(水)～10日(金)の期間、代表委員児童によるあいさつ運動を実施しました。

各々の持ち場で気持ち良くあいさつをしたり、放送で呼びかけたりして学校全体を活気付けました。

 

２／13の給食

　なめこ汁のなめこには、風邪や病気から体を守るムチンや、お腹の調子を整える食物繊維がたくさん含まれています。

ごはん　わかめの佃煮　鮭のちゃんちゃん焼き　切干大根の煮物　なめこ汁　牛乳

２／９の給食

　クロックムッシュは、フランスで食べられ始めた料理です。ベーコンやチーズ、マスタードを合わせた具をのせて焼きました。

クロックムッシュ　白いんげん豆と鶏肉のトマト煮　ごぼうサラダ　味噌ドレッシング　牛乳

２年生 三小ゆうびんきょく（２月13日）

 

　１月26日（木）から２月８日（水）まで、生活科で「三小ゆうびんきょく」の学習を行いました。「三小郵便局を開き、町の人の仕事を体験しよう」というめあてをもち、郵便局の仕事の一部を体験しました。はがきの回収、仕分け、配達などたくさんの仕事があることを知り、郵便局員として、気持ちよくスムーズにはがきを届けるための工夫を考えながら、活動をすることができました。

３年生 クラブ活動に向けて（２月１３日）

 　３年生は、来年度４年生になって行うクラブ活動に向けて、クラブ見学や紹介動画の視聴を行いました。「来年はどのクラブにしようかな？」「○○クラブが良さそう！」というように、楽しみにしている姿があちこちで見られました。

２／８の給食

　うどのきんぴらには、うど、人参、ごぼう、れんこん、糸こんにゃくなどが入っていて食物繊維たっぷりです。

ゆかりごはん　鯖のねぎ塩焼き　うどのきんぴら　呉汁　牛乳

３年生 総合的な学習の時間「火鉢体験」１月３１日（火）～２月３日（金）

　社会科「わたしたちの市のあゆみ」の学習と関連して、総合的学習の時間で「火鉢体験」を行いました。

　炭に火をつけるためにうちわで風を送ったり、火加減を見たりして、班の友達と協力しながら学習を進めました。現代の道具ではボタン一つでできることも、昔の人はこんなにも大変な思いをしていたのか…と、体験をしたからこそ感じられたことがあるようでした。また、現代の道具の手軽さ・簡単さに改めて気付けたようです。

　一生懸命に焼いた餅は、「いつもよりもおいしい。」と味わいながらいただきました。

5年生 総合的な学習の時間より 認知症サポーター養成講座（２月７日）

 総合的な学習の時間では「すべての人を大切にするまち」に向けて、国分寺市が抱える課題や現状を知り、私たちができることを考え行動としていくことをねらいとして取り組んでいます。

高齢者の抱える問題「認知症」もその課題の一つであることを知り、その特徴や対応を学ぶ機会として、国分寺市高齢福祉課、国分寺市地域包括支援センターほんだの方々の協力のもと、認知症サポーター養成講座を行いました。

子供たちは、認知症の方に接するときには、どのようなことで困っているのか推測し、優しい声かけが必要であることを学びました。