3校時、2の1は算数で、かけ算の学習をしていました。
2の2は国語で漢字の学習をしていました。
3・4校時、2の3は図工で「わくわく おはなしゲーム」の作品づくりをしていました。
3・4校時、2の4は図工で「はさみアート」の作品づくりをしていました。子供たちは、切った形を黒い画用紙に並べて「すてきな世界」をつくっていました。
本時は、教職大学院生が中心となって指導していました。
5校時、2の3は図書室で読書をしていました。
