5校時、5の1は国語で「みんなが使いやすいデザイン」の学習をしていました。
5の3は音楽で「和音の響きの移り変わりを感じ取ろう」などの学習をしていました。
5の4は道徳で「心のレシーブ」を読んで、友達との絆を深め、互いを高め合い、仲良く協力していくことの大切さについて考えていました。
5・6校時、5の1は図工で「刷り重ねて（ステンシル）」の作品づくりをしていました。
