4校時、3の3は道徳で、「あいさつをすると」を読んで、あいさつや礼儀の大切さについて考えていました。
5校時、3の1は社会科で「国分寺発見」の学習をしていました。
3の5は音楽で「春の小川」の曲を歌ったり鍵盤ハーモニカで演奏したりする学習をしていました。