3年生 総合的な学習の時間「昔遊び」（1月18日・24日）

　２日間、昔遊び体験をしました。1年ぶりの昔遊びです。子供たちは、楽しんで活動していました。

　「４年生に優しく教えられて、上手にできるようになりました。」「自分も４年生になったら、こんなふうに教えられるようになりたい。」など、うれしくなるような意見を発表していました。

 

  

 

5年生 総合的な学習の時間「水育」（１月23日）

　サントリーの方々を講師としてお呼びし、水育の授業を行いました。「使う水を少なくすること」、「水をなるべく汚さないようにすること」、「水を育む自然を守ること」のキーワードをもとに、写真を見たり、貴重なお話を聞いたり、実験をしたりしました。限りある資源である水を無駄にしてはいけないこと、水を守るために自然を守る必要があることなどを学ぶことができました。

6年生 キャリア教育「夢に向かって」（１月23日）

　キャリア教育「夢に向かって」の第3弾で弁護士の鈴木智有さんに来ていただきました。「弁護士の仕事は社会のお医者さんのようなもの」と、とても分かりやすく仕事内容についてお話をしていただきました。その他にも弁護士になったきっかけが小学校6年生のときの職業調べであったことや、弁護士になるためにどのような勉強をしたかなど、子供たちにとって、とても身近に感じる内容で、参考になることが多くありました。

3年生 体験・昔の生活（１回目 火おこし）

総合的な学習の時間に昔の生活の体験を行いました。まず、1回目は七輪と炭を使って火をおこし、お餅を焼きました。火を付けてから、お餅が焼けるまでかなり時間はかかりましたが、炭で焼いたお餅は格別だったようです。「外はカリカリ、中はもっちりしていて美味しい。」「もっと食べたい。」と大満足だったようです。しかし、「火をおこすのは大変。」「うちわをあおぐ手が疲れた。」「外でやるのは寒い。」といった感想もあり、昔の生活の大変さや苦労が分かったようです。

 

２年生 折り紙教室（１月21日）

　学校公開中の２１日（月）、折り紙講師の森谷先生が来てくださいました。今回のテーマ「節分」ということで、「鬼・豆・ます」の折り方を教えてくださいました。豆を作る際、新しく教えてくださった「座布団折り」も表裏に返しながら折るのなかなか難しく、みんな頑張って仕上げました。

 

 

 

 

 

２年生 郵便局見学（1月15日・17日）

　2年生の生活科の学習の一環で、国分寺郵便局の見学に行きました。

　初めて見るポストの中、消印を押す体験、自分の住んでいる地域名の書いてあるラックに入った大量の郵便物。見るものすべてが、子供たちのドキドキワクワクを駆り立てました。

　「国分寺郵便局では、配達する郵便物を、手作業で送り先を振り分けています」という話に、「ええ！こんなにたくさんのお手紙を？大変なお仕事なんだ。」とつぶやいていました。子供たちにとっては、ポストに出せば自動的に届く郵便物ですが、ポストから宛先のところに届くまでの流れを知り、その作業の多さに驚き、今まで以上に郵便に興味をもった子供たちでした。

　「僕、郵便局で働きたい。」「私、家に帰ったら、お手紙書いて送りたくなった。」そんな振り返りが、今回の見学の成果でした。

 

 

 

 

1年生 折り紙教室（１月22日）

　2年生の折り紙教室に続き、森谷先生には連日、本校に来ていただきました。3回目となる折り紙教室では、奴凧と羽子板と羽根の折り方を教わりました。折り紙の枚数や折る回数も増え、難しくなってきました。子供たちは、一生懸命森谷先生の手本を見ながら、端をそろえて折ったり、折り目をしっかり付けたりしながら作成することができました。

ネパール支援募金（１月10日）

12月に行った、ネパール支援募金のご協力ありがとうございました。本日、集めた金額（38204円）と未使用の切手を、支援活動を行っている増田さんに代表委員会児童が渡しました。新しい三小の井戸ができ、現地の方に利用していただけるとよいです。

 

3学期始業式（１月８日）



　明けましておめでとうございます。今日から３学期が始まりました。始業式では、真剣に校長先生の話や児童代表の言葉を聞いていました。３学期も自分のめあてを立てて、学習に取り組んでいきます。

 

 

 

２年生 図書館見学（12月７日・14日）

  ２日間に分けて本多図書館に見学に行ってきました。学校の図書館は約１万２０００冊あるのに対して本多図書館は約１４万冊。その他にもCDが借りられることを知ったり、普段は入室できない閉架書庫も見せてもらったりと、たくさんのことを学んできました。図書館の方々が最後に用意してくださった図書館クイズもとても楽しく、帰る頃には、「また図書館に行きたい。」と子供たちは言っていました。

 

プレイリーダー大作戦（12月10日から14日まで）

体育委員会児童による「プレイリーダー大作戦」を行いました。

プレイリーダー大作戦は、体育委員会の児童たちが遊びのプロデューサーである、「プレイリーダー」となって、体育館に集まった児童たちと体を使って楽しく遊ぶという企画です。
  第１回目は、「しっぽ取り鬼」、2回目は「鬼ヶ島」、3日目は「もうじゅうがりにいこうよ」、4日目は「人間知恵の輪」を行いました。
　毎回たくさんの児童が集まり、楽しく遊びました。体育委員の児童は、プレイリーダーとして、皆が安全に遊べるよう、遊びの説明をしたり、グループ分けをしたりしました。

　

ひまわりコンサート（12月15日）

　

　市内小学校の吹奏楽バンドが参加している、“社会を明るくする運動”『吹奏楽ひまわりコンサート』がありました。今年度から三小のさくらウィンドアンサンブルも参加させていただき、他の小学校のパワフルな演奏にとても良い刺激を受けました。三小は、『運動会メドレー』『Best Friend』『アニメソングメドレー』の３曲を演奏し、保護者の方々のご協力もあり、初めての校外での演奏を楽しく終えることができました。

5年生 消費者教育（12月11日）

　家庭科で消費者教育の学習をしました。東京都から外部講師の早野木の美先生をお呼びしました。古代のお金のことや、外国で使われているお金等について考えたり、新しく知ったりすることができました。お金を使うときは、計画的に使わなければならないことを学び、学習を通して、お金の大切さ楽しく学びました。

 

４年生 パラリンピック探検隊（12月４日）

総合的な学習の時間「パラリンピック探検隊」のまとめとして、パラバドミントン体験を行いました。

　三小出身の現役パラバドミントン選手であり、東京アスリート認定選手でもある山崎悠麻選手を講師にお招きしました。
　山崎選手のパラバドミントンに対する思いや、これまでの人生を通して、夢に向かって挑戦することの楽しさや、支えてくれる人への感謝の気持ちを教えていただきました。
　山崎選手とのラリーも体験させてもらい、競技用の車椅子を自在に操る姿に、たくさんの拍手が起こりました。


山崎選手のインタビュー記事はこちら
https://www.sports-tokyo.info/tokyo-athletet/20180207.html

 

４年生 社会科見学（11月29日）

　浅草と、がすてなーに（ガスの科学館）に社会科見学に行ってきました。
　浅草では、グループに分かれての見学をしました。各グループに１人浅草ボランティアガイドの方についてもらい、文化財や浅草の町並みなどについて調べました。
　がすてなーにでは、ガスを中心に、身近なエネルギーや環境について体験的に学びました。
　行き帰りのバスの車窓からは、国分寺と都心、湾岸地域の土地の使われ方の違いなどにも注目して見学することができました。

 

6年生「夢に向かって」米山先生 （12月７日）

総合的学習の時間「夢に向かって」の第2弾で、国際文化理容美容専門学校の米山先生をお招きしました。先生からは、「好きなことを仕事に選ぶと良いです。理容美容の仕事は、幅広い知識やコミュニケーション能力が必要で、小学校時代の学習は大事です。」などのお話をしていただきました。

  生徒さんの作品や卒業発表のDVDなども視聴させていただき、「きれい！」「かっこいい！」などの声が上がっていました。

 

6年生 社会科見学 （11月30日）

　

 

　午前中は、江戸東京博物館で、教室で学んできた江戸時代の文化や生活の様子、明治から１５０年間の東京の町の移り変わりを見てきました。活気あふれる江戸の町やどんどん変わっていく東京の姿を熱心に見て回る姿が、あちこちで見られました。午後は、皇居周辺から東京駅を経て、官庁街を車窓から見学、国会議事堂へ。ニュースでは見るけれど、実物は思った以上に立派で、「政治の中心」を実感しました。これから学ぶ政治の学習に生かしていきます。江戸から東京への歴史の流れと、今動いている社会の様子。両方を見ることができた、充実の１日になりました。

5年生 連合音楽会 （10月27日）

立川RISURUホールにて行われた連合音楽会へ参加しました。国分寺市の全小学校の５年生が参加し、合唱と合奏を披露しました。三小は合唱「生命が羽ばたくとき」、合奏「アイーダ大行進曲」を披露しました。一番最後の出番ということや大勢の観客がいたことなどで、緊張している様子も見受けられましたが、練習の成果を十分に発揮することができました。

 

　

 

1年生 あきさがし（11月26日）

　日立中央研究所へ秋を探しに行きました。ザクザクと落ち葉を踏みしめながら多くの木々に囲まれた広場に着くと、そこにはたくさんのどんぐりや松ぼっくりがありました。子供たちは色づいた葉や、丸いどんぐりに興味津々でした。様々な感覚を通して、秋を感じることができました。