3・4校時、5の1は家庭科でアイロンの正しい使い方の学習をしていました。
授業で初めて使うアイロンの、使う場面や上手な使い方について考え、安全に気を付けながら、各自が作ったランチョンマットにアイロンをかけていました。
5の2は理科で「ものの溶け方」の学習をしていました。
3校時、5の3は保健で「不安や悩みを抱えたときはどうすればいいですか」という課題について考えていました。
5の4は書写で、毛筆を使って「読む」という字を書く学習をしていました。
