3校時、2の1は道徳で「たんじょうび」を読んで、自分の命が多くの人に支えられ、守られていることを知り、これからも大切にしていくことについて考えていました。
2の2は音楽で、合唱奏の学習をしていました。
4校時、2の1は算数で「計算の工夫」の学習をしていました。
2の2は国語で「ことばでみちあんない」の学習をしていました。
2の4は生活科で「おいしい野菜になあれ」の学習をしていました。
3校時、2の1は道徳で「たんじょうび」を読んで、自分の命が多くの人に支えられ、守られていることを知り、これからも大切にしていくことについて考えていました。
2の2は音楽で、合唱奏の学習をしていました。
4校時、2の1は算数で「計算の工夫」の学習をしていました。
2の2は国語で「ことばでみちあんない」の学習をしていました。
2の4は生活科で「おいしい野菜になあれ」の学習をしていました。
3校時は4の1が、4校時は4の4が総合的な学習の時間「もっとみんなにやさしい町大作戦」で車いす体験をしました。
体験を通して、足を怪我したり障害があったりする人々が、どのようなことに不自由を感じているのかを考えていました。
ご協力くださいましたボランティアの皆様、ありがとうございました。
3校時:4の1
4校時:4の4