５校時、6の3は校内研究授業で、国語科の「『鳥獣戯画』を読む」の学習を行いました。
今年度の研究主題「自分の考えを深め、表現できる児童の育成」に照らし合わせ、本単元では「説明文の要旨をまとめる方法やまとめるポイントを理解し、目的に応じて要旨をまとめることができる児童」として指導計画を立てました。
そして、研究主題に迫るために（１）考えをもつための手立て （２）考えを深めるための手立て （３）考えを表現するための手立て をそれぞれ取り入れました。
研究授業の様子です。
