10月28日（水）東京教師道場 部員による授業（6の3）

   5校時、6の3は東京教師道場の部員となった教員が研究授業を行いました。

東京教師道場は、東京都教育委員会が平成18年度（2006年度）から実施している研修事業で、東京都公立学校の児童・生徒の学力向上を図るため、東京教師道場の部員となった教員は２年間にわたる授業研究等を通して、リーダーの教員等から継続的に指導・助言を受け、自身の授業力や教科の専門性を一層高めるとともに、他の教員の指導的役割を担うことができる資質・能力を磨くことを目的とした事業です。

体育科の器械運動 マット運動「めざせ マットプロ」の単元で、自己の能力に適した技が安定してできたり、発展技に取り組んだりする学習をしていました。

子供たちは「倒立回転系の技」が安定してできるように自分に合った課題を設定し、主体的に運動に取り組み、友達同士でポイントをアドバイスし合ったりサポートしたりして、課題解決に向け活動していました。

授業終了後、東京教師道場を担当している東京都教職員研修センターの教授と、東京教師道場の部員が集まって、今日の授業について研究協議を行っていました。

ネコちゃん体操

自分の課題に合った場所での練習

グループに戻り、アドバイスし合う

アドバイスを基に技に挑戦する

整理運動

学習の振り返り

授業後の研究協議会