小学校学習指導要領【体育編】には、「より現実的な安全確保につながる運動の経験として，着衣をしたままでの水泳運動を指導に取り入れることも大切である。」「着衣のまま水に落ちた場合の対処の仕方については，安全確保につながる運動との関連を図り，各学校の実態に応じて積極的に取り扱うこと。」という内容が示されています。
3校時、6年生はプールで着衣水泳の体験をしました。三小にある屋外プールを使用するのは、これが最後になるかもしれません。
教員から、着衣のまま水に落ちたときの対処方法の話を聞いた後、歩いたり、だるま浮きや伏し浮き、クラゲ浮き、背浮きなど、体を浮かせる体験をしました。
全身の力を抜いていろいろな浮き方をすることを通して浮く感覚を覚え、浮いてくる動きに合わせて両手を動かし、顔をあげて呼吸をした後、再び息を止めて浮いてくるまで姿勢を保つ練習をしました。
