1校時、2の1と2の2は体育で、校庭で固定施設を使った運動遊びやおにあそび、走の運動遊び（折り返しリレー）をしていました。
3校時、2の2は図工で「お花見スケッチ」をしていました。
2の3は図工で「お花見スケッチ」の学習をしていました。
2の4は国語で、お世話になった先生へお手紙を書いていました。
