1校時、4の1は国語で「ウナギのなぞを追って」の学習をしていました。
4の2は国語で「詩のよさを味わおう」の学習をしていました。
4の3は体育で「ベースボール型ゲーム」をしていました。
1・2校時、4の4は図工で、アートフェスティバルに向けたキャラクターづくりをしていました。
2校時、4の1は社会で「染物のさかんな新宿区」の学習をしていました。
4の2は道徳で、「世界の小学生」を読んで、他国の文化に触れるとともに、我が国の文化を見直し、 それぞれの文化のよさや違いについて考えていました。
4の3は音楽で「ジッパ・ディー・ドゥー・ダー」の曲を演奏していました。
3校時、4の3は国語で「プラタナスの木」の学習をしていました。
4の4は国語で「ウナギのなぞを追って」の学習をしていました。
3・4校時、4の2は理科で「水の温まり方」の学習をしていました。
6校時、4の1は体育で「ベースボール型ゲーム」をしていました。
