2校時、5の2は国語で「文章の要旨をとらえ、考えたことを伝え合おう」の学習をしていました。
5の4は書写で、毛筆で「道」の字を書いていました。
3・4校時、5の2は図工で「心のもよう」の作品づくりをしていました。
3・4校時、5の3は理科で「天気と情報」の学習をしていました。
3・4校時、5の4は家庭科で「クッキング はじめの一歩」の学習で、国分寺産の茶葉を使ってお茶を入れ、苦みを感じながらもおいしそうに飲んでいました。
