3・4校時、6の3は理科で「植物の成長と水の関わり」の学習をしていました。
4校時、6の1は図工で「自分をプロデュース~アンディウォーホルのように~」の作品(自分のポスター)づくりをしていました。
6の2は外国語科で、音のことを表す英語の表現について学習していました。