4校時、4の1は国語で「思いやりのデザイン」の学習をしていました。
4の2は理科で「電池のはたらき」の学習をしていました。
4の3は社会科で「わたしたちのくらしと水道」の学習をしていました。
本時は教育実習生が指導していました。
4の4は社会科で「わたしたちのくらしと水道」の学習をしていました。