1校時、2の1は国語で「ふきのとう」の学習をしていました。
1・2校時、2の4は図工で「ねん土となかよし」の作品づくりをしていました。
2校時、2の1は道徳の教材文「じぶんでオッケー」を読んで、健康や安全に気を付けて、身のまわりの整理整頓を行うことの気持ちよさを感じ、自分でできることは自分でしようとすることの大切さについて考えていました。
2の3は国語で漢字の学習をしていました。
3校時、2の3は算数で「グラフとひょう」の学習をしていました。
3校時、2の1と2の2は体育で、校庭でかけっこや固定施設を使った運動遊びの学習をしていました。
