1・2校時、2の2は図工で「くしゃ くしゃ ぎゅ」の作品づくりをしていました。
2校時、2の1は道徳で「見つけよう ぼくの国分寺」を読んで、国分寺のよいところを考え、そのよさを大切にすることについて発表していました。
2校時、2の3は国語で「馬のおもちゃのつくり方」の学習をしていました。
4校時、2の2は国語で「ことばあそびをしよう」の学習をしていました。
2の4は算数で「水のかさ」の学習をしていました。
