2014年5月29日木曜日
読書週間(5月26日~31日)
今週は読書週間です。各学級に保護者の方が入り読み聞かせをしていただいています。
どのクラスでも子供たちが真剣に聞き、お話の世界に入り込む姿が見られます。
高学年では、担任による読み聞かせやブックトークで、子供たちに読書の楽しさを伝えていました。
また、6年生は、1年生に読み聞かせをする準備を進めていました。
2014年5月22日木曜日
音楽集会(5月22日)
元気な歌声が体育館いっぱいに響き渡り、天気も相まってすがすがしい朝になりました。
音楽委員会の児童による指揮と伴奏は、大変上手で、しっかりと歌をリードすることができていました。
2014年5月20日火曜日
折り紙教室(5月19日)
1年生の図工の授業で、あじさいの花を作りました。
昨年度まで給食でお世話になった、森谷さんをゲストティーチャーとしてお迎えし、さっそくチャレンジ。
3色の折紙を花のように折って組み合わせ、貼り合わせました。その後に葉を折って貼り合わせました。
本物のあじさいが咲くまでには、完成する見込みです。できあがりをお楽しみに。
2014年4月25日金曜日
学校給食牛乳について
保護者の皆様へ
この度の学校給食牛乳の件ではご心配をおかけしております。
現在、牛乳の提供が一時停止なっており、水筒の持参など、保護者の皆様にはご協力をいただき、
ありがとうございます。
今後の牛乳の提供につきましては、国分寺市教育委員会からの決定を受けて再開する予定となっております。
何卒、ご理解とご協力をお願いいたします。
2014年3月19日水曜日
ネパールへの教育支援活動報告
3月4日(火)から3月11日(火)までの期間に行いましたネパールへの教育支援活動へのご協力ありがとうございました。
はがき399枚、切手44枚、募金22,729円が集まりました。
これらの支援品は、3月13日(木)に「ネパールを支援する会」の代表の方に校長室において代表委員会の子供たちから手渡されました。支援活動の様子とネパールの子供たちが元気で幸せに暮らせるように使ってほしいという思いを伝えました。
はがき399枚、切手44枚、募金22,729円が集まりました。
これらの支援品は、3月13日(木)に「ネパールを支援する会」の代表の方に校長室において代表委員会の子供たちから手渡されました。支援活動の様子とネパールの子供たちが元気で幸せに暮らせるように使ってほしいという思いを伝えました。

2014年3月18日火曜日
長縄集会(3月13日)
3月13日(木)の児童集会は、雨のため2回ほど順延となっていた長縄集会でした。今回の大なわは、制限時間の中でどれだけ多く跳べるのかをクラスごとに競い合います。1月頃から各クラスで長縄の練習を積み重ねてきての集会ということもあり、子供たちの意欲も最高潮の状態でのスタートとなりました。どのクラスも大きなかけ声を出して数を数え、失敗をしても子供たち同士で励まし合い、次へとつないでいくという思いやりの気持ちを大切にした集会となりました。あえて結果は報告しませんが、体育委員のまとめの言葉となった「これからもクラスで大なわを続けてください」という言葉は、継続することが子供たちの体力を高めるために大切なことであるということを改めて教えてられた気がします。
2014年3月17日月曜日
お別れ給食会(3月11日)
3月11日(火)には、給食の時間から昼休みにかけてお別れ給食会が行われました。卒業をする6年生を各クラスで招待しての給食会です。話すことが初めての子供たちもいたようですが、それぞれのクラスが6年生に感謝の気持ちを表しながら、楽しく給食の時間を過ごしました。そして、昼休みには、6年生のために一緒に楽しい遊びをしようと様々な企画がなされました。6年生も下級生との最後の行事ということもあり、下級生に期待をしたり、会を企画してもらったお礼をしたりと最後まで立派な最高学年として過ごしていました。


2014年3月11日火曜日
参観保護者会〔2年、3年、4年〕
3月6日(木)には2年生、3月7日(金)3年生、4年生の参観保護者会が行われました。保護者の皆様にはご来校・ご参観いただきありがとうございました。
どの学年も6年生を送る会で披露した演技等をミニ発表会として保護者の皆様にご覧いただきましたので、紹介させていただきます。
2年生は、6年生向けにアレンジした「大人マーチ」の群読と合唱「歌えバンバン」
どの学年も6年生を送る会で披露した演技等をミニ発表会として保護者の皆様にご覧いただきましたので、紹介させていただきます。
2年生は、6年生向けにアレンジした「大人マーチ」の群読と合唱「歌えバンバン」

3年生は、合唱「きみとぼくのラララ」、総合的な学習の時間で学習した手話を付けて歌いました。
2014年3月10日月曜日
巣立ちの会(3月6日)
3月6日(木)の参観保護者会に合わせて、6年生は巣立ちの会を行いました。
<プログラム>
1 はじめの言葉
2 校長先生のお話
3 6年生からの出し物
4 保護者の方々からの出し物
5 お礼の言葉
6 終わりの言葉
卒業を目前にひかえた6年生からの出し物では、これまでの学校生活を振り返り、1年生から6年生までの出来事を劇にして発表をしたり、6年生を送る会でも披露した合奏「栄光の架け橋」を演奏したりすることで、保護者の皆様への感謝の気持ちを表しました。
保護者の皆様も子供たちの卒業を祝い、合奏や歌を披露しました。
6年生の小学校生活は残すところあと2週間です。最後まで立派な最高学年でありますよう気を抜かず頑張ってほしいものです。
<プログラム>
1 はじめの言葉
2 校長先生のお話
3 6年生からの出し物
4 保護者の方々からの出し物
5 お礼の言葉
6 終わりの言葉
卒業を目前にひかえた6年生からの出し物では、これまでの学校生活を振り返り、1年生から6年生までの出来事を劇にして発表をしたり、6年生を送る会でも披露した合奏「栄光の架け橋」を演奏したりすることで、保護者の皆様への感謝の気持ちを表しました。
保護者の皆様も子供たちの卒業を祝い、合奏や歌を披露しました。
6年生の小学校生活は残すところあと2週間です。最後まで立派な最高学年でありますよう気を抜かず頑張ってほしいものです。
<劇で小学校生活を振り返る>

<合奏「栄光の架け橋」>

<保護者の方々の合奏と歌(大勢の保護者の皆様ありがとうございました。)>
2014年3月7日金曜日
美しい日本語の話し方教室5年(3月5日)
3月5日(水)、5年生は劇団四季の役者さん(キャスト)を講師としてお招きし、美しい日本語の話し方教室を行いました。
「美しく日本語を話すためには、母音を大切にして、一音一音をはっきり話すこと」という役者さんの話を聞き、子供たちは、いつもにも増して口を大きく開け、口の形に気を付けながら話す練習をしていました。
美しい話し方を身に付け、これからの発表等に役立てていきましょう。
「美しく日本語を話すためには、母音を大切にして、一音一音をはっきり話すこと」という役者さんの話を聞き、子供たちは、いつもにも増して口を大きく開け、口の形に気を付けながら話す練習をしていました。
美しい話し方を身に付け、これからの発表等に役立てていきましょう。

2014年3月6日木曜日
参観保護者会1・5年(3月4日)
参観保護者会へのご来校ありがとうございます。3月4日(火)は、1年生、5年生の参観保護者会でした。5校時の授業参観のあと、どちらの学年も体育館でミニ発表会を行いました。
1年生は、6年生を送る会でも披露した「アブラハムの子」の歌とダンス、5年生は、卒業式でも演奏するリコーダー奏「威風堂々」と合唱「虹」を保護者の皆様に発表しました。
どの子も一生懸命、練習に取り組んみました。保護者の皆様、いかがでしたでしょうか。
1年生は、6年生を送る会でも披露した「アブラハムの子」の歌とダンス、5年生は、卒業式でも演奏するリコーダー奏「威風堂々」と合唱「虹」を保護者の皆様に発表しました。
どの子も一生懸命、練習に取り組んみました。保護者の皆様、いかがでしたでしょうか。
<1年生>
<5年生>
2014年3月5日水曜日
ネパールへの教育支援活動(3月3日)
3月3日(月)の児童朝会において、代表委員会からネパールへの教育支援をお願いしたいという話がありました。
ネパールの子どもを支援する会での教育支援は今年で15年目とりなり、三小でもこの活動の趣旨に賛同し、毎年、教育支援協力を行っています。
今年度も下記のように支援活動を行っていますので、ご理解ご協力をお願いいたします。
<支援物資等>
1 はがき、切手
3月4日(火)~3月11日(火)職員室前の箱へお入れください。
※ 切手は未使用のものに限ります。
※ はがきは、未使用のものでも書き損じたものでも結構です。
ネパールの子どもを支援する会での教育支援は今年で15年目とりなり、三小でもこの活動の趣旨に賛同し、毎年、教育支援協力を行っています。
今年度も下記のように支援活動を行っていますので、ご理解ご協力をお願いいたします。
<支援物資等>
1 はがき、切手
3月4日(火)~3月11日(火)職員室前の箱へお入れください。
※ 切手は未使用のものに限ります。
※ はがきは、未使用のものでも書き損じたものでも結構です。
2 支援金
3月10日(月)、11日(火)の2日間は代表委員が教室へ受け取りに行きます。
2014年3月3日月曜日
6年生を送る会(2月28日)
2月28日(金)体育館で6年生を送る会が開かれました。
この1年間、学校生活のリーダーとして頑張ってきた卒業間近の6年生に1年生から5年までが感謝の気持ちを伝える会です。みんなが温かく6年生を体育館へ迎え入れ、会場装飾を含め、感謝の言葉や歌、プレゼントを次々と6年生に渡していきます。6年生からも合奏やプレゼントのお返しがあり、着々と学校生活が引き継がれていきました。
三小を卒業する6年生、その伝統を引き継いでいく在校生、どちらも夢や希望をもち、人に感謝できたのではないでしょうか。そんな温かさいっぱいの会でした。
この1年間、学校生活のリーダーとして頑張ってきた卒業間近の6年生に1年生から5年までが感謝の気持ちを伝える会です。みんなが温かく6年生を体育館へ迎え入れ、会場装飾を含め、感謝の言葉や歌、プレゼントを次々と6年生に渡していきます。6年生からも合奏やプレゼントのお返しがあり、着々と学校生活が引き継がれていきました。
三小を卒業する6年生、その伝統を引き継いでいく在校生、どちらも夢や希望をもち、人に感謝できたのではないでしょうか。そんな温かさいっぱいの会でした。
【左:6年生入場 右:在校生からのプレゼン】

【左:1年生(感謝の言葉と歌) 右:2年生(感謝の言葉と歌)】

【左:3年生(歌<手話もつけてます>) 右:4年生(クイズと歌)】

【左:5年生(6年生での出来事を演劇に) 右:6年生(感謝の言葉と合奏)】

【左:全員合唱(世界で一つだけの花) 右:6年生退場】

2014年2月25日火曜日
5年 鍋バイキング
今年も、5年生はバイキング給食として鍋バイキングを行いました。
鍋バイキングを行う前の事前授業として、鍋料理の歴史、種類、栄養、よさ等を栄養職員の先生と担任のティームティーチングによって学習しました。
鍋バイキング当日までに石狩鍋、きりたんぽ鍋、芋煮鍋、ちゃんこ鍋、ほうとう鍋、飛鳥鍋の6種類の中から各学級が2種類を選んで、給食の時間に班ごとに鍋料理を食べました。子供たちは、鍋のよさを十分にかみしめながら、楽しく、和気あいあいと鍋バイキングを行うことができました。
鍋バイキングを行う前の事前授業として、鍋料理の歴史、種類、栄養、よさ等を栄養職員の先生と担任のティームティーチングによって学習しました。
鍋バイキング当日までに石狩鍋、きりたんぽ鍋、芋煮鍋、ちゃんこ鍋、ほうとう鍋、飛鳥鍋の6種類の中から各学級が2種類を選んで、給食の時間に班ごとに鍋料理を食べました。子供たちは、鍋のよさを十分にかみしめながら、楽しく、和気あいあいと鍋バイキングを行うことができました。
★ 事前授業の様子

★ 鍋バイキング(写真は石狩鍋です。)

2014年2月21日金曜日
子供の体力向上事業(2月6日、13日、20日)
2月6日から3回にわたって行われた国分寺市子供の体力向上事業が昨日(2月20日・木)終了しました。社会教育・スポーツ振興課の主催で放課後子どもプラン扱いの1・2年生を対象とした事業でしたが、参加した児童は、体育館で元気いっぱい体を動かすことができました。準備運動の体のバランス感覚を磨く運動に始まり、走ったりケンケンをしてみたりと基礎体力をつけるための運動に取り組みました。三小は、市内小学校の中でも参加者が一番多かったそうです。学校でも運動を好む子供たちが増えるよう取り組んでいきたいと考えています。


2014年2月20日木曜日
本日(2月20日)の下校について
本日、東大和市の路上で高校生が男に刃物で切り付けられるという事件があり、犯人は未だ逃走中という情報が入りました。
学校では、学年ごとに各方面に分かれ、教員が途中まで付き添うことにしました。(1、2年…14時45分頃、3、4、5年…15時30分頃、6年及び1,2年の体力向上プログラム参加者…15時50分頃)
帰宅後には一人での外出を避ける等の配慮をよろしくお願いいたします。また、お時間がある方は、下校時間の頃、家の近くでの見守りをお願いできれば幸いです。よろしくお願いいたします。
本日中に犯人確保等の情報が入りましたら、再度メールにてお知らせいたします。
学校では、学年ごとに各方面に分かれ、教員が途中まで付き添うことにしました。(1、2年…14時45分頃、3、4、5年…15時30分頃、6年及び1,2年の体力向上プログラム参加者…15時50分頃)
帰宅後には一人での外出を避ける等の配慮をよろしくお願いいたします。また、お時間がある方は、下校時間の頃、家の近くでの見守りをお願いできれば幸いです。よろしくお願いいたします。
本日中に犯人確保等の情報が入りましたら、再度メールにてお知らせいたします。
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